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Sexta-feira, 05 de Junho 2026

Notícias/Educação

Bienal nas Escolas adota tema da Copa para incentivar a leitura no Rio de Janeiro

A iniciativa teve início em abril, envolvendo estudantes da Escola Municipal Maria das Dores Negrão, localizada em Oswaldo Cruz, na zona norte carioca.

Bienal nas Escolas adota tema da Copa para incentivar a leitura no Rio de Janeiro
© Tomaz Silva/Agência Brasil
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Aproveitando a atmosfera da Copa do Mundo, a Bienal do Livro do Rio de Janeiro promove, pela primeira vez, uma edição do projeto Bienal nas Escolas fora do período do evento principal, que tradicionalmente acontece na capital fluminense em anos ímpares.

A jornada do projeto teve início em abril, alcançando os estudantes da Escola Municipal Maria das Dores Negrão, em Oswaldo Cruz, na zona norte do Rio. Em 11 de junho, a próxima parada será na Escola Municipal Sarmiento, no Engenho Novo, também na região norte da cidade. A expectativa é que, ao longo do ano, a iniciativa visite pelo menos seis instituições de ensino.

A execução da Bienal nas Escolas é uma colaboração entre a GL Events Exhibitions, responsável pela organização do evento literário, e o Sindicato Nacional dos Editores de Livros (SNEL). Em conversa com a Agência Brasil, Bruno Henrique, diretor de Marketing e Conteúdo da GL, detalhou a motivação por trás da aproximação com os alunos:

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“É no ambiente escolar que o senso crítico se desenvolve e onde, assim como no lar, são transmitidos os pilares da educação e do processo de aculturação”, declarou ele. “Este é um projeto ao qual dedicamos grande afeto. A Bienal nas Escolas nasceu da percepção sobre a relevância e o impacto da Bienal do Livro do Rio”.

Álbum da Copa

Para estabelecer uma conexão com o evento da FIFA, a Bienal introduz nas escolas um “álbum de figurinhas” que apresenta uma coletânea literária, reunindo figuras icônicas da literatura mundial, como Dom Quixote, Sherazade, Iara, Sherlock Holmes e Peter Pan.

“É impossível ignorar este tema, pois a Copa do Mundo engaja nações inteiras, e o Brasil, naturalmente, está entre elas. Para as crianças, a diversão do álbum de figurinhas é um elemento intrínseco ao torneio, mesmo para aqueles que não são fãs de futebol”, observou o diretor.

Os pequenos têm a oportunidade de trocar figurinhas e preencher o álbum, estabelecendo assim um vínculo divertido com as narrativas e expandindo seu repertório de referências literárias diversas.

Bruno Henrique defende que a Bienal busca posicionar o livro em um espaço de ludicidade, entretenimento e deleite, que também é um pilar fundamental para a educação e a cultura. O lema do projeto para este ano é "Livros Mudam o Jogo".

Com o apoio da OLX e da Accenture, o projeto deste ano prevê a doação de 100 livros para cada escola participante, com o intuito de enriquecer suas bibliotecas e espaços de leitura.

Diálogo com escritoras

Na Escola Municipal Maria das Dores Negrão, a escritora Kiusam de Oliveira, uma voz proeminente na literatura afrodidática, foi a convidada especial. Kiusam enfatiza a relevância da representatividade, da educação e do estímulo à imaginação desde os primeiros anos de vida.

A autora considerou o encontro com os estudantes como algo profundamente significativo, afirmando: “especialmente porque me identifico com as histórias e as experiências desses alunos. Sou uma mulher negra, com mais de 40 anos de docência, e essa vivência permeia minha obra literária”.

Para Kiusam de Oliveira, o processo de aprendizado inicia-se com a “leitura do mundo”, antecedendo até mesmo a leitura das palavras.

“Essa é a força motriz que me impulsiona como educadora e escritora. No momento em que a criança se enxerga e se identifica, ela compreende que é capaz de sonhar e de moldar sua própria realidade. Meu compromisso reside em escrever para que esses jovens aprendam a sonhar e a reconhecer seu próprio potencial”, pontuou.

Lara Braga, uma estudante de 10 anos, revelou ser grande fã de dois livros de Kiusam: "Com qual penteado eu vou" e "Tayó em quadrinhos".

“Eu aprecio essas obras porque abordam temas cruciais, como o respeito pelos cabelos e pela diversidade da cor da pele. A leitura nos permite desconectar das telas e explorar novos universos. Acredito que ela nutre a imaginação e nos prepara para o futuro”, explicou a jovem.

O próximo evento contará com a presença da escritora Andrea Taubman, que conversará com os alunos sobre seu livro "Não me toca, seu boboca!", uma obra que tem conquistado grande popularidade entre o público infantil. A seleção dos autores é realizada em colaboração com as secretarias de Educação municipais e estaduais.

Bruno Henrique adiantou que, inicialmente, o projeto planeja visitar cinco escolas este ano, alcançando no mínimo mil estudantes com idades entre 6 e 10 anos.

“No entanto, esse número tem potencial para ser ampliado, caso haja um aumento no suporte proveniente da iniciativa privada”, complementou.

Incentivo à leitura

Desde 2019, o projeto já alcançou 25 escolas, atendendo uma média de 170 alunos por visita. Apenas no ano anterior, 11 instituições de ensino foram contempladas, beneficiando um total de 2,2 mil estudantes.

No ano passado, renomados autores como Bia Bedran, Thalita Rebouças, Jessé Andarilho e Rodrigo França participaram de encontros em escolas tanto na capital quanto na Baixada Fluminense.

Um estudo conduzido com as escolas que receberam o projeto em 2025 revelou um crescimento de 25% na busca por livros nas bibliotecas municipais e estaduais.

“Observamos que, em todos os locais por onde o projeto se fez presente, houve uma transformação no comportamento, na cultura e no interesse pela leitura. Portanto, o reforço do impacto positivo no ambiente escolar e o aumento na procura por livros nas escolas no ano passado foram cruciais para confirmar que estamos no rumo certo com esta iniciativa”, concluiu Bruno Henrique.

FONTE/CRÉDITOS: Alana Gandra - repórter da Agência Brasil
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